La falta de concurrencia nos ha impedido que realicemos una puesta en común que aclarase la sopa de letras en la que nos vamos a mover, una vez superada la primera fase de trabajo con las normas que vamos a aportar a la wikipedia.
En ese sentido, es necesario realizar aportaciones, que mejoren el aspecto de redacción de la propia noticia que pretendemos introducir en la wikipedia. Quizá sean necesarias una serie de referencias que sitúen de una manera clara la aportación que se realiza. En cualquier caso, ese debate lo desarrollaremos en nuestra próxima sesión presencial que haremos el 4-5-2010 y en la que dedicaremos una parte de la sesión a la redacción final de la entrada. Se recomienda en cualquier caso que se hagan aportaciones.
Para cubrir los aspectos teóricos de la asignatura se aportan una serie de documentos y presentaciones que pueden ser visualizados y descargados de la red.
Aunque puede plantear alguna confusión, avanzaremos en el ámbito práctico con la realización de dos tareas, que nos enfrentarán a la sopa de letras en la que nos movemos, confiando que la sesión en la que ordenaremos estas consideraciones, sirva para aclarar todos los aspectos y nos permita desarrollar la simulación con twitter y el resto de las tareas sin mayor problema.
En ese sentido, y vista las normas ISAD-G e ISAAR-CPF, vamos a acercarnos a EAD. Se aportan dos documentos para caracterizar la norma y sus aplicaciones. El objetivo de la primera tarea será desarrollar un post en el que se analice alguno de los proyectos incluidos en documento de proyectos EAD que se relacionan. En el post, se debará incluir una nota informativa sobre la naturaleza de EAD, su sentido y alcance. En ese sentido, la presentación sobre las aplicaciones prácticas de EAD puede resultar muy ilustrativa.
Además de la tarea anterior, que debe quedar reflejada en un post, habrá que hacer otra entrada en el blog, que la denominaremos "Sopa de Letras", en la cual habrá que caracterizar XML, EAD, SGML y HTML, explicando qué tienen en común y qué tienen de diferente. No debe tratarse de un post extenso que reproduzca largas explicaciones, es más importante que se exprese con brevedad los aspectos comunes y diferentes. Este post es imprescindible sea incluido antes de la sesión, porque será nuestro elementos de debate en la primera sesión presencial de mayo.
El resultado deben ser, pues; dos post:
En ese sentido, es necesario realizar aportaciones, que mejoren el aspecto de redacción de la propia noticia que pretendemos introducir en la wikipedia. Quizá sean necesarias una serie de referencias que sitúen de una manera clara la aportación que se realiza. En cualquier caso, ese debate lo desarrollaremos en nuestra próxima sesión presencial que haremos el 4-5-2010 y en la que dedicaremos una parte de la sesión a la redacción final de la entrada. Se recomienda en cualquier caso que se hagan aportaciones.
Para cubrir los aspectos teóricos de la asignatura se aportan una serie de documentos y presentaciones que pueden ser visualizados y descargados de la red.
Aunque puede plantear alguna confusión, avanzaremos en el ámbito práctico con la realización de dos tareas, que nos enfrentarán a la sopa de letras en la que nos movemos, confiando que la sesión en la que ordenaremos estas consideraciones, sirva para aclarar todos los aspectos y nos permita desarrollar la simulación con twitter y el resto de las tareas sin mayor problema.
En ese sentido, y vista las normas ISAD-G e ISAAR-CPF, vamos a acercarnos a EAD. Se aportan dos documentos para caracterizar la norma y sus aplicaciones. El objetivo de la primera tarea será desarrollar un post en el que se analice alguno de los proyectos incluidos en documento de proyectos EAD que se relacionan. En el post, se debará incluir una nota informativa sobre la naturaleza de EAD, su sentido y alcance. En ese sentido, la presentación sobre las aplicaciones prácticas de EAD puede resultar muy ilustrativa.
Además de la tarea anterior, que debe quedar reflejada en un post, habrá que hacer otra entrada en el blog, que la denominaremos "Sopa de Letras", en la cual habrá que caracterizar XML, EAD, SGML y HTML, explicando qué tienen en común y qué tienen de diferente. No debe tratarse de un post extenso que reproduzca largas explicaciones, es más importante que se exprese con brevedad los aspectos comunes y diferentes. Este post es imprescindible sea incluido antes de la sesión, porque será nuestro elementos de debate en la primera sesión presencial de mayo.
El resultado deben ser, pues; dos post:
- EAD aplicaciones prácticas
- Sopa de letras
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